Premios del Apartado Inédito de la 3ra. Bienal de Diseño de La Habana


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Premio: Sanitizador

Autores: Lázaro Navarrete y Alexander Franco

Criterio del Jurado: Producto cuyas prestaciones y funcionalidades permiten cubrir necesidades asociadas a los nuevos estilos de vida de la era post-Covid, dando respuesta a los requerimientos de la nueva normalidad.  El mismo puede ser empleado en espacios públicos de alta afluencia de personas, con excelentes cualidades de uso y mantenimiento.  Por la facilidad que ofrece para la higienización puede aplicarse a diversos contextos como aeropuertos, hoteles, centros comerciales, centros de salud y otros.

 

 

Finalista: Plataforma interactiva para aprendizaje SAVIA

Autores: Silvia Yáñez Troncoso, Ariel Rodríguez Méndez, Norberto Rojas Pérez, Wendolyn Rodríguez León, Alfredo G. Rodríguez Diago e Ifraín Sánchez León.

Criterio del Jurado: Plataforma de aprendizaje para públicos diversos concebida para brindar un acercamiento al arte desde una perspectiva lúdica y participativa. Articula varias disciplinas del diseño: Identidad, Web, Ilustración, Animación y Audiovisual. Su propósito es extenderse como universo transmedia para el Museo Nacional de Bellas Artes que incluya videojuegos, historieta, diseño de juguetes, ropa, enseres, y narrar las historias que esconden sus colecciones.  Se propone por la integralidad del proyecto y su finalidad educativa con impacto en el desarrollo cultural de niños, adolescentes y jóvenes.

 

 

Finalista: Pupitre escolar

Autores: Alexander Franco y Lázaro Navarrete.

Criterio del Jurado: La nueva propuesta de pupitre contribuye a satisfacer la demanda de un nuevo mobiliario escolar adecuado a las necesidades de los centros educacionales; incluidas todos los niveles de enseñanza, desde la educación primaria hasta la educación superior. El nuevo diseño tiene una imagen más contemporánea, a la vez que permite la personalización de la superficie de apoyo (sobre o mesa) de acuerdo el nivel educacional (primaria, enseñanza media, etc) y la especialización de la enseñanza (escuelas de música, artes plásticas, etc). El mismo proporciona áreas para la colocación de: material de estudio (libros, cuadernos, etc), enseres (lápices, goma de borrar, etc), y accesorios (mochila, carteras o portafolios).

 

 

 

Finalista: Proyecto Ecología y Tradiciones

Autoras: Anabel González González y Camila Daniel González.

Criterio del Jurado: El proyecto se enmarca en una nave del recinto expositivo de la intersección de las calles Línea y 18 en el Vedado habanero, con la finalidad de transformarlo en un área para la venta de productos alimentarios y de la culinaria artesanal.  Consta de espacios variados para la comercialización, el consumo, el esparcimiento y la circulación de los usuarios, así como el diseño de mobiliario dichas áreas y de la generación de micro espacios, así como propuestas conceptuales de señalización y gráfica ambiental.  En la concepción de las soluciones se manejan dos líneas fundamentales ecualizando los rasgos arquitectónicos del contexto con el estilo industrial predominante en el inmueble.

 


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